Οι δημιουργοί του προγράμματος Balanced Beginnings (Ισορροπημένα Πρώτα Βήματα) θεωρούμε ότι, πέρα από διακρίσεις, οικονομικές, πολιτικές, θρησκευτικές, φυλετικές, όλοι μας είμαστε άνθρωποι. Μοιραζόμαστε αυτή τη σκέψη με εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων στον πλανήτη. Εργαζόμαστε σε διάφορους τομείς της επιστήμης. Η κύρια ιδέα μας συνοψίζεται στην εκπαίδευση για μια υγιή φυσική, συναισθηματική, νοητική και πνευματική διαβίωση.

Είναι πολλά τα προβλήματα της Ανθρωπότητας αλλά και της Ελλάδας. Τα παιδιά μας καλούνται να ζήσουν σήμερα σε μια κοινωνία πολυφυλετική και πολυπολιτισμική. Χρειαζόμαστε μια νέα παιδεία, μια διεργασία μέσα από την οποία ο άνθρωπος να μαθαίνει από την βρεφική ηλικία να συσχετίζει τον κόσμο των ιδεών και εννοιών με το κόσμο της έκφρασης. Μια παιδεία που θα προσδίδει βαρύνουσα σημασία στην Γνώση του τι είναι άνθρωπος, πέρα από φυλή, έθνος, θρησκεία, χώρα. Η παιδεία αυτή είναι μια διαδικασία ζωής που ξεδιπλώνεται, μέσα από τα πρότυπα της ανθρώπινης ανάπτυξης και αποβλέπει στο να καταστήσει ικανούς τους ανθρώπους, από παιδιά ακόμη να παίξουν τον ρόλο τους στην εργασία, στην κοινωνία και να τα ετοιμάσει, να ζουν ειρηνικά και σε αρμονία με τους συνανθρώπους τους.

Από την στιγμή της σύλληψης, ένας άνθρωπος διαφοροποιείται και επηρεάζεται από μυριάδες παράγοντες, που αναμειγνύονται με την φυσιολογία του και την ψυχολογία του. Από τη σύληψη, λοιπόν... ύστερα την γέννηση... και έως 3 ετών, το πρόγραμμα Balanced Beginnings των Robert Muller International Schools, 20 χρόνια τώρα εφοδιάζει παιδιά, με 300 “εμπειρίες” που επεκτείνουν τα μελλοντικά δρομολόγια, (επαύξηση του μήκους των δενδριτών στον εγκέφαλο, πολλαπλή σύνδεση με άλλους νευρώνες) στους δρόμους της μάθησης στον εγκέφαλο, ώστε να είναι έτοιμο για την σχολική εκπαίδευση.